『열심히 공부한 내용을 정리해서 올리는 공간입니다.』

【영어과외】【취직·이직 멘토링】【커리어 컨설팅(경력개발)】 진행합니다. carriver77@naver.com

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전체 글 1138

토익 LC 파트별 전략-4

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 부분적으로 필요한 본인만의 내용을 추가하였습니다. 폰트색이 다름. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 독학 방법 (1) Script에서 확실하게 안 들렸던 부분을 적어보기, 잘못 들은 부분 수정하기 (2) 문제 리뷰: '지문을 알아들었는데 정답이 틀린 경우' 상위어로 패러프레이징을 못한 것일 수 있으므로 따로 정리 필요 (두 문제 이상 틀린 지문부터 먼저 리뷰 + 알아들었어도 틀린 경우를 중점으로 복습할 것. 타이밍만 놓쳐서 틀린 건 패스 - 즉 다시 들어서 들리면 패스) 1) 토익 초수일 경우, Part ..

영어/TOEIC 토익 2020.09.07

토익 LC 파트별 전략-3

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 부분적으로 잘못된 설명이 있어 수정하였습니다. 수정한 부분은 폰트색이 다릅니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. Who/Where/When/What/Which 이 다섯개만 대답이 "문장이 아니어도" 괜찮다 이 다섯개를 제외한 나머지 모든 영어 질문/제안/요청/평서문은 => 대답이 "문장이어야" 한다 Where "to + 장소명사"로 대답할 수 있다 Why에 "to-V"는 100% 정답이다. "Becasue ~"는 너무 쉬워서 낚시일 확률 있음 When에 거의 정답인 표현들 : On 날짜/요일, In ~m..

영어/TOEIC 토익 2020.09.07

토익 LC 파트별 전략-2

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 사진에 사람이 없는 경우, => be ~ing, be being p.p. 불가 (사람이 있고, 동작을 가해야 가능) => 한 문장에서 앞 부분만 맞고, 뒷 부분은 틀리는 경우가 있으므로 주의 2. 사진에 사람이 있는 경우, (1) 자세 standing vs sitting (be seated) leaning/bending - leaning on leaning against (=be propped against) - bending + down - leaning/bending ..

영어/TOEIC 토익 2020.09.07

토익 LC 파트별 전략-1

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 신토익 문항수 파트 1 - 6문제 파트 2 - 25문제 파트 3 - 39문제 (신유형 추가) 파트 4 - 30문제 (신유형 추가) 2. 토익에 나오는 사람들은 대부분 '직장인' => 대화/담화문에서 언급되는 '특정인'은 모두, employee, staff member, worker, coworker, colleage, associate + friend, acquaintance => 이름만 언급, he/she라고 지칭, someone/somebody, 또는 직함만 불러주면 ..

영어/TOEIC 토익 2020.09.07

메타인지 (1)

"아는 것을 안다고 하고 모르는 것을 모른다고 하는 것, 그것이 곧 앎이다." 공자 [1] γνῶθι σεαυτόν( 그노시 씨아똔 ) 너 자신을 알라. [2] 1970년대 발달심리학자인 존 플라벨(J. H. Flavell)에 의해 만들어진 용어로 '자신의 생각에 대해 판단하는 능력'을 말한다. ‘자기가 생각한 답이 맞는지’, ‘시험을 잘 쳤는지’, ‘어릴 때의 이 기억이 정확한지’, ‘이 언어를 배우기가 내게 어려울지’ 등의 질문에 답할 때에도 사용되며, 자신의 정신 상태, 곧 기억력이나 판단력이 정상인지를 결정하는 데에도 사용한다. 상위인지라고도 한다. 메타인지는 아이들의 발달 연구를 통해 나온 개념이므로 교육학 등에 주로 등장하는 용어다. 뛰어난 메타인지능력을 가졌다면 적절한 시기에 적절한 도전을 ..

• make up for something / • make up (to somebody) for something | • make it up to somebody (for something)

• make up for something -to do something that corrects a bad situation SYNONYM compensate -Compensate for something lost, missed, or deficient. : (잘못된 상황을 바로잡을 수 있도록) 벌충[만회]하다 e.g.) Nothing can make up for the loss of a child. 그 무엇도 잃어버린 자식을 대신할 수는 없다. After all the delays, we were anxious to make up for lost time. 그 모든 지체들이 있은 후에 우리는 잃어버린 시간을 만회하기를 간절히 바라고 있었다. Her enthusiasm makes up for her l..

영어/OPIc 오픽 2020.06.01
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