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Debate Session 준비 과정에서 저지른 실수 정리

태뽕이 2024. 9. 22. 01:57
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[본인 정리]

해당 토론 주제에 대해 한가지의 기준만을 정해서, 토론을 진행할 경우, 
너무 그 기준에만 매몰되서 다양한 관점으로 토론이 진행되지 않을 것을 우려함.

그리하여, ChatGPT 참조하고 본인의 생각을 정리한 바에 따르면, 

"효과적이다" 라는 결과를 두고서, 

여러가지 기준 중, 
어떠한 기준으로 동양식 공부방식을 설명하면 효과적이라는 건지?
반대로, 어떠한 기준으로 서양식 공부방식을 설명하면 효과적이라는 건지? 에 대해,  
서로 주장하고 그 근거를 들어주기를 바랐음. 

예를 들면, 
창의력 개발 기준에서, 
동양식 학습법이 효과적이라고 말하는 팀(이하; 동양팀)은 
일단은 기본 개념이 탄탄하게 잡혀져 있어서 이후의 창의적 사고를 할 수 있다. 
그러므로 동양식 학습법이 효과적이다 라고 주장을 할 수 있을 것.
반면에, 
서양식 학습법이 효과적이라고 말하는 팀(이하; 서양팀)은 
단순 암기가 아니라, 토론을 하면서 하나를 공부하더라도 
비판적 사고를 통해 근본적인 학습을 할 수 있고
이와 함께 자유로운 사고방식을 통해 참신한 생각도 할 수 있다. 
그러므로 서양식 학습법이 효과적이다 라고 주장할 수 있을 것.

[ChatGPT 정리]

요약하자면, "효과적이다"라는 결과를 두고 다양한 기준에 따라 동양식과 서양식 학습방식의 장점을 설명하려는 것이군요. 
이를 통해 각 팀이 어떤 기준에서 자신의 입장을 뒷받침할 수 있는지 토론이 이루어지기를 바라는 것입니다.

동양팀은 창의력 개발과 같은 기준에서 동양식 학습법이 효과적이라고 주장할 수 있습니다. 
이들은 기본 개념을 탄탄하게 다지는 것이 창의적 사고의 기초가 되며, 
이 때문에 동양식 학습법이 효과적이라고 주장할 수 있습니다.

서양팀은 같은 기준에서 서양식 학습법이 효과적이라고 주장할 수 있습니다. 
토론과 비판적 사고를 통해 창의력과 자유로운 사고가 개발되며, 
이는 단순 암기보다 더 깊은 이해를 제공하기 때문에 
서양식 학습법이 더 효과적이라고 할 수 있습니다.

즉, 서로 다른 기준으로 효과성을 설명하며, 
각 팀이 어떤 방식으로 학습법의 우수성을 입증할 수 있는지에 대해 주장하는 구조입니다.

 

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[본인 기준]

학습 효율성 기준에서,
동양팀은 장기적으로 학생이 기초 개념을 반복숙달을 통해 잘 암기해놓았으므로, 
추후 심화 개념을 쉽게 습득할 수 있다. 
옛날에 달달 외웠던 내용에 대한 이해를 바탕으로 
좀 더 깊은 이해를 할 때 그 지식의 확장이 용이하다 라고 주장할 수 있을 것.
반면에, 
서양팀은 자기주도적으로 공부를 하기 때문에 장기적으로 자율적으로 공부하는 습관을 가질 수 있다.
이점은 자기 스스로 공부를 꾸준히 주도적으로 할 수 있다는 점에서 중요하다 라고 주장할 수 있을 것.

학업 성취도(한국에서 좋은 성적, 좋은 대학, 수능 등) 기준에서 
동양팀에서는 아직까지도 수능이 큰 비중을 차지하고 있고, 
그 수능형식이 객관식 5지선다 이다. 물론 사고력을 요하는 문제가 있을 수 있겠지만 결국 정답은 한개다.
또한 수능이 아닌 일반 내신에서 주관식이 있더라도 그 정답은 정해져 있다.
그러므로 여전히 한국에서는 동양식 공부방식이 중요하고 효과적이다.

서양팀에서는 아니다. 현재 한국 입시제도가 많이 바뀌고 있다. 
수능만으로 좋은 대학가는 건 옛날 말이다. 
현재 수능말고도 수시를 통해 대학을 갈 수 있는 방법이 많으며, 
최근 서울대학교, 고려대학교, 의대 및 약대 등에서 수시전형에서
토론형 면접을 진행한 사례가 있다.
이말 즉슨, 서양식 공부방식이 효과적이다 라고 주장할 수 있을 것

[ChatGPT 정리]

요약하자면:

동양팀은 학생들이 기초 개념을 반복적으로 암기하고 숙달하는 방식이 
장기적으로 심화 학습에 유리하다고 주장할 수 있습니다. 
이는 이전에 외운 내용을 바탕으로 더 깊이 있는 이해와 지식 확장이 가능하다는 점에서 강조됩니다. 
또한, 한국의 수능과 같은 시험은 객관식이므로, 여전히 동양식 학습 방식이 효과적이라고 봅니다.

서양팀은 자기주도적 학습이 장기적으로 자율적인 공부 습관을 형성하는 데 도움이 된다고 주장합니다. 
한국의 입시 제도가 수시와 토론형 면접으로 변화하고 있기 때문에, 
토론 능력이나 주관적인 사고력을 중시하는 서양식 학습이 점점 더 효과적이라고 주장할 수 있습니다.

이러한 주장은 동양과 서양의 학습 방식이 각각의 상황에서 어떻게 장점이 발휘될 수 있는지를 설명하고 있습니다.

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