태뽕이의 자기계발 & 경력개발

토익 LC에서 Part 3와 Part 4 공부법을 공유합니다. 한번에 포스팅할 때마다 총 5개의 짧막하고 간추려진 Script가 소개될 것입니다. 해당 Script들은 다음의 공부할만한 Source를 가지고 있습니다. 1) 유용한 표현 2) 쉐도잉을 할 때 도움이 될만한 포인트 3) 어떤 특정 문장이 바로 직역해서 이해하면 잘 의미가 와닿지 않는데, 의역해서 이해하면 어떠한 의미단위로 와닿는 문장 ※ Script 공부방법 1. 먼저 한글로 해석된 문장을 보시고 본인 스스로 영작 해봅니다. 2. 영어 문장을 보고 어떻게 영작이 되었는지를 확인합니다. 3. 원어민이 다음의 영어문장을 어떻게 발음하는지, 읽는지를 들어보세요. 4. 원어민의 1) Accent 2) Intonation 3) Pronunciatio..

검색자분들이 오로지 필요한 정보만 일목요연하게 정리하여 아래와 같이 후술합니다. 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. ※ RC 파트별 시간 분배 RC 제한시간; 75분 1. Part 5 & 6: 20분 2. Part 7: 50분 3. 답안지 Marking: 5분 Reference-1) 따로 답안지 Marking 시간 분배 하지 않고, Part 5 & 6 문제를 풀면서 답안지 Marking 한개씩 한개씩 하시는 방법도 있습니다만 저는 개인적으로 추천하지 않습니다. 실수로 답안 Marking을 한개씩 한개씩 밀려쓰는 순간 다 지우고, 다시 Marking해야하는 대참사가 발생하며 이때 소요되는 시간이 적지 않습니다. 솔직히 토익 학습자의 공부량이 어느정..

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 부분적으로 필요한 본인만의 내용을 추가하였습니다. 폰트색이 다름. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 독학 방법 (1) Script에서 확실하게 안 들렸던 부분을 적어보기, 잘못 들은 부분 수정하기 (2) 문제 리뷰: '지문을 알아들었는데 정답이 틀린 경우' 상위어로 패러프레이징을 못한 것일 수 있으므로 따로 정리 필요 (두 문제 이상 틀린 지문부터 먼저 리뷰 + 알아들었어도 틀린 경우를 중점으로 복습할 것. 타이밍만 놓쳐서 틀린 건 패스 - 즉 다시 들어서 들리면 패스) 1) 토익 초수일 경우, Part ..

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 부분적으로 잘못된 설명이 있어 수정하였습니다. 수정한 부분은 폰트색이 다릅니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. Who/Where/When/What/Which 이 다섯개만 대답이 "문장이 아니어도" 괜찮다 이 다섯개를 제외한 나머지 모든 영어 질문/제안/요청/평서문은 => 대답이 "문장이어야" 한다 Where "to + 장소명사"로 대답할 수 있다 Why에 "to-V"는 100% 정답이다. "Becasue ~"는 너무 쉬워서 낚시일 확률 있음 When에 거의 정답인 표현들 : On 날짜/요일, In ~m..

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 사진에 사람이 없는 경우, => be ~ing, be being p.p. 불가 (사람이 있고, 동작을 가해야 가능) => 한 문장에서 앞 부분만 맞고, 뒷 부분은 틀리는 경우가 있으므로 주의 2. 사진에 사람이 있는 경우, (1) 자세 standing vs sitting (be seated) leaning/bending - leaning on leaning against (=be propped against) - bending + down - leaning/bending ..

아래와 같이 출처 확실하게 밝힙니다. 출처: https://ccibomb.tistory.com/m/1163?category=908883 토익공부에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 도움이 되셨다면 『공감』버튼 눌러주시면 감사하겠습니다. 1. 신토익 문항수 파트 1 - 6문제 파트 2 - 25문제 파트 3 - 39문제 (신유형 추가) 파트 4 - 30문제 (신유형 추가) 2. 토익에 나오는 사람들은 대부분 '직장인' => 대화/담화문에서 언급되는 '특정인'은 모두, employee, staff member, worker, coworker, colleage, associate + friend, acquaintance => 이름만 언급, he/she라고 지칭, someone/somebody, 또는 직함만 불러주면 ..

# 비약적인 발전을 하다, 장족의 발전을 하다. ● have come a long way ● have grown by leaps and bounds ● have advanced by leaps and bounds • make a great stride (in) cf) stride 가산 • make rapid/remarkable progress (in) cf) progress 불가산

# 내 머리가 하얘질 때 - 핑계거리 *have a brain fart =blank out =lose one's train of thought =highly distracting *I’m having a brain fart. =I’m blanking out. =I’m losing my train of thought =It’s highly distracting.

"아는 것을 안다고 하고 모르는 것을 모른다고 하는 것, 그것이 곧 앎이다." 공자 [1] γνῶθι σεαυτόν( 그노시 씨아똔 ) 너 자신을 알라. [2] 1970년대 발달심리학자인 존 플라벨(J. H. Flavell)에 의해 만들어진 용어로 '자신의 생각에 대해 판단하는 능력'을 말한다. ‘자기가 생각한 답이 맞는지’, ‘시험을 잘 쳤는지’, ‘어릴 때의 이 기억이 정확한지’, ‘이 언어를 배우기가 내게 어려울지’ 등의 질문에 답할 때에도 사용되며, 자신의 정신 상태, 곧 기억력이나 판단력이 정상인지를 결정하는 데에도 사용한다. 상위인지라고도 한다. 메타인지는 아이들의 발달 연구를 통해 나온 개념이므로 교육학 등에 주로 등장하는 용어다. 뛰어난 메타인지능력을 가졌다면 적절한 시기에 적절한 도전을 ..

• make up for something -to do something that corrects a bad situation SYNONYM compensate -Compensate for something lost, missed, or deficient. : (잘못된 상황을 바로잡을 수 있도록) 벌충[만회]하다 e.g.) Nothing can make up for the loss of a child. 그 무엇도 잃어버린 자식을 대신할 수는 없다. After all the delays, we were anxious to make up for lost time. 그 모든 지체들이 있은 후에 우리는 잃어버린 시간을 만회하기를 간절히 바라고 있었다. Her enthusiasm makes up for her l..